El objetivo de la propuesta es enseñar y difundir conocimientos y herramientas prácticas sobre la influencia y relación de la nutrición y la agroalimentación en el desarrollo cognitivo infantil y juvenil (inteligencia, memoria, atención y concentración), mediante un enfoque innovador de estrategias alimentarias basadas en agroalimentos para familias de niños y/o jóvenes con TDAH, directivos y profesionales de la educación y del agro en La Araucanía como una forma de incentivar una nueva forma de diseñar y desarrollar unidades agroalimentarias 2.0 en los programas de transferencia tecnológica como PDTI, PRODESAL, GTT y otros de uso regional.