Generar con campesinos/as mapuches y no mapuches que ejercen actividades económicos productivas, procesos de expansión de las capacidades humanas a fin de potenciar la gestión, asociatividad y participación en el desarrollo local, en sus propias actividades y en sus propias organizaciones.

Consolidar el autoconocimiento de las propias capacidades personales, sociales y de gestión, relación con el territorio y estructuras públicas y privadas.Analizar y debatir los modelos de desarrollo a escala humana y desarrollo local. La cultura el territorio y el potencial del mundo rural de Chile, del siglo XXI y de la IX Región.Fortalecer procesos de desarrollo individual y grupal, cogestión, asociatividad y participación en el desarrollo local.Garantizar una información pertinente de las potenciales redes sociales del ámbito publico y privado y de las diversas formas de asociacionismo en el ámbito económico productivo rural según la legislación vigent;Ejercitar habilidades pro sociales, de creatividad y criticidad para estimular niveles de logros y competencia innovativa en las acciones de gestión realizadas y/o proyectadas.Definir los perfiles personales y grupales a partir del reconocimiento de las capacidades humanas propias y grupales, las del territorio y el desarrollo local.Difundir y publicar experiencias relevantes del curso: enfoque teórico, autodiagnósticos personales, colectivos, recursos de aprendizaje e información aplicada, ponencias y propuestas de acción y de talleres.

A partir de una observación empírica de diez anos en la zona de la Corporación RUF, se infiere, que existen elementos importantes que abordar para que desarrollen cambios innovativos en la gestión agraria. Uno de los elementos dice relación con la persona, su entorno, su capacidad de relacionarse, de constituir con otras redes y organizaciones.Muchas veces el no abordar estos aspectos en la dimensión social y educativa lleva a que se produzca un quiebre en el desarrollo e intervención y los recursos económicos financieros que se entregan no son manejados de manera adecuada, provocándose un nivel de insatisfacción en las expectativas que se deseaban con la intervención.El entregar elementos que sustenten teóricamente estos ámbitos y dar cuenta de la posibilidad real de llevarlo a cabo puede acercar la visión de capital social necesario para tener una aptitud pro-activa frente a si mismo. a la realidad que vive el campesino, a su entorno local, comunal y regional.La mirada de una asociatividad sostenida en redes de colaboración y soiidaridad, apuntan además a consolidar una forma de relacionarse, que va más allá de lo puntual, sino de procesos de desarrollo futuro que ayudan en la construcción de un colectivo y de una memoria que permiten la consolidación de prácticas innovativas.